Autores

Fernanda Broering Gomes Torres
Denilsen Carvalho Gomes
Mariane Mota Dhein
Alexandrina Maria Ramos Cardoso
Adriano Akira Ferreira Hino
Marcia Regina Cubas

Acessibilidade

Objetivo: Elaborar instrumentos para seleção de especialistas para etapas do
desenvolvimento de subconjuntos terminológicos da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE). Método: Trata-se de uma pesquisa metodológica. Os critérios identificados, na revisão integrativa da literatura, constituíram base para dois questionários, analisados por 21 avaliadores, em duas rodadas. O primeiro, organizado com seis domínios e 38 critérios, e o segundo, com cinco domínios e 23 critérios, direcionados para etapas do desenvolvimento do subconjunto terminológico. Adotouse Índice de Validação de Conteúdo ≥ 0,80. Resultados: Os critérios foram alocados em cinco domínios organizadores. Elaborados quatro instrumentos: i) mapeamento cruzado – 18 critérios; ii) definição operacional – 15 critérios; iii) validação de conteúdo – 17 critérios; e iv) aplicabilidade clínica – 13 critérios. Conclusão: Foram elaborados instrumentos com critérios para seleção de especialistas para o desenvolvimento de subconjuntos terminológicos, que se utilizados podem contribuir para o rigor da seleção de especialistas e com a segurança do processo de validação.

Descritores: Estudo de Validação; Terminologia Padronizada em Enfermagem; Processo de Enfermagem.

Como citar:

Torres FBG, Gomes DC, Dhein MM, Cardoso AMR, Hino AAF, Cubas MR. Nome dos Autores. Selection of experts for the development
of terminological subsets of ICNP: a methodological research. Online Braz J Nurs. 2023;22:e20236675. https://doi.org/10.17665/1676-4285.20236675

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Acessibilidade

Objetivo: analisar as potencialidades de comunidades virtuais de familiares de crianças com câncer como espaço de comunicação, na perspectiva de enfermeira(o)s. Método: pesquisa qualitativa desenvolvida com o Método Criativo Sensível e um diário de campo virtual. Participaram três a quatro pessoas, em cada grupo, totalizando nove enfermeira(o)s com especialização em pediatria e oncologia. Os dados foram tratados com a análise temática. Resultados: na ressignificação se reconhecem as comunidades virtuais como potentes espaços de diálogo com familiares de crianças com câncer, no compartilhamento de experiências pelas relações interpessoais de confiança e criação de vínculo. Essas comunidades são mais frequentadas por mulheres do que homens, que buscam informação, acolhimento, apoio e motivação para enfrentar o adoecimento da criança. Conclusão: as comunidades virtuais representam novos espaços de educação em saúde, onde enfermeira(o)s educadora(e)s podem advogar em favor do melhor interesse de crianças, provendo a família com informações qualificadas e eticamente responsáveis.

Descritores: Mídias Sociais; Criança; Enfermeiras e Enfermeiros.

Como citar:

Mattos CX, Cabral IE. The potential of virtual communities as a nurse’s communication space on child cancer: qualitative study. Online Braz J Nurs. 2023;22:e20236666. https://doi.org/10.17665/1676-4285.20236666

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