Potencial de comunidades virtuais como espaço de comunicação de enfermeira(o)s sobre câncer infantil: estudo qualitativo

ARTIGO ORIGINAL

Publicado em 28 de dezembro de 2023

Potencial de comunidades virtuais como espaço de comunicação de enfermeira(o)s sobre câncer infantil: estudo qualitativo
Camille Xavier de Mattos
Ivone Evangelista Cabral

Objetivo: analisar as potencialidades de comunidades virtuais de familiares de crianças com câncer como espaço de comunicação, na perspectiva de enfermeira(o)s. Método: pesquisa qualitativa desenvolvida com o Método Criativo Sensível e um diário de campo virtual. Participaram três a quatro pessoas, em cada grupo, totalizando nove enfermeira(o)s com especialização em pediatria e oncologia. Os dados foram tratados com a análise temática. Resultados: na ressignificação se reconhecem as comunidades virtuais como potentes espaços de diálogo com familiares de crianças com câncer, no compartilhamento de experiências pelas relações interpessoais de confiança e criação de vínculo. Essas comunidades são mais frequentadas por mulheres do que homens, que buscam informação, acolhimento, apoio e motivação para enfrentar o adoecimento da criança. Conclusão: as comunidades virtuais representam novos espaços de educação em saúde, onde enfermeira(o)s educadora(e)s podem advogar em favor do melhor interesse de crianças, provendo a família com informações qualificadas e eticamente responsáveis.

Descritores: Mídias Sociais; Criança; Enfermeiras e Enfermeiros.

Como citar:

Mattos CX, Cabral IE. The potential of virtual communities as a nurse’s communication space on child cancer: qualitative study. Online Braz J Nurs. 2023;22:e20236666. https://doi.org/10.17665/1676-4285.20236666

© Online Brazilian Journal of Nursing

Tecnologias educacionais sobre suporte básico de vida para adolescentes: protocolo de scoping review

PROTOCOLO DE REVISÃO

Publicado em 27 de março de 2023

Tecnologias educacionais sobre suporte básico de vida para adolescentes: protocolo de scoping review

Phellype Kayyaã da Luz
Raylane da Silva Machado
Rouslanny Kelly Cipriano de Oliveira
Nelson Miguel Galindo Neto
Maria do Céu Mendes Pinto Marques
Nelito Lopes Barros
Elaine Maria Leite Rangel Andrade

Objetivo: mapear as produções sobre tecnologias educacionais construídas para ensinar suporte básico de vida para adolescentes. Método: Protocolo de revisão de escopo conduzido a partir da metodologia do Joanna Briggs Institute. Os achados serão reportados utilizando a extensão do checklist Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. O protocolo está na Open Science Framework. A questão norteadora foi elaborada com base no mnemônico PCC: População (adolescentes), Conceito (tecnologias educacionais) e Contexto (suporte básico de vida). Serão utilizadas três bases via Biblioteca Virtual em Saúde e quatro bases via Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Dois revisores independentes selecionarão os artigos usando os programas EndNote® e Rayyan®, obedecendo critérios de elegibilidade. O Google Scholar e as referências dos estudos primários serão consultados como estratégias adicionais. Os resultados serão apresentados em quadros, fluxograma e discussão narrativa.

Descritores: Reanimação Cardiopulmonar; Tecnologia Educacional; Adolescente.

Como citar:

Luz PK, Machado RS, Oliveira RKC, Galindo Neto NM, Marques MCMP, Barros NL, et al. Educational technologies on basic life support for adolescents: scoping review protocol. Online Braz J Nurs. 2023;22 Suppl. 1:e20236624. https://doi.org/10.17665/1676-4285.20236624

© Online Brazilian Journal of Nursing

Intervenções para uso do preservativo por adolescentes em situação de rua: protocolo de revisão sistemática

PROTOCOLO DE REVISÃO

Publicado em 24 de março de 2023

Intervenções para uso do preservativo por adolescentes em situação de rua: protocolo de revisão sistemática

Miguel Henrique da Silva dos Santos
Kirley Kethellen Batista Mesquita
Regina Kelly Guimarães Gomes Campos
Patrícia Neyva da Costa Pinheiro
Adriana Gomes Nogueira Ferreira
Francisca Elisângela Texeira Lima
Márcio Flávio Moura de Araújo
Andrea Rodriguez Lannes Fernandes

Objetivo: Avaliar a eficácia de intervenções em saúde para o uso do preservativo entre adolescentes em situação de rua. Método: Revisão sistemática de ensaios clínicos randomizados e não randomizados, estudos controlados antes e depois, coortes e caso-controle que apresentem intervenções que contribuem para o uso de preservativo em adolescentes em situação de rua, sem restrição de idioma. As buscas serão realizadas em bases de dados e seguirão os Guidelines Cochrane e o checklist PRISMA.. Resultados:Espera-se identificar estudos que apontem intervenções relacionadas ao uso do preservativo e redução das IST/HIV/Aids, entre adolescentes em situação de rua, visando contribuir para promoção da saúde e das políticas públicas brasileiras. Conclusão:Este estudo encontra-se em andamento e o protocolo está aprovado na PROSPERO sob o número CRD42021266572.

Descritores: Adolescente; População em Situação de Rua; Preservativos.

Como citar:

Santos MHS, Mesquita KKB, Campos RKGG, Pinheiro PNC, Ferreira AGN, Lima FET, et al. Interventions for condom use by homeless adolescents: a systematic review protocol. Online Braz J Nurs. 2023;22 Suppl 1:e20236626. https://doi.org/10.17665/1676-4285.20236626

© Online Brazilian Journal of Nursing

Translate »
Skip to content